Prasaja, P., and L. Harumi. “Efektifitas Latihan Integrasi Visual Motorik Terhadap Kemampuan Kesiapan Menulis Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)”. Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan, vol. 9, no. 1, May 2020, pp. 37-43, doi:10.37341/interest.v9i1.149.